校园雕塑的设计理念有哪些。

1.选题校园雕塑主题的选定是由多种元素决定的，主题的选择须设置的目的，环境的特点，校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑的，雕塑内容很多，他们功能简明，体量小巧，造型新颖，既与广大师生生活，学习密切相关，又对美化环境，提高校园景观品质有重要意义。

2.形式有抽象与具象之分，具象的雕塑较易为人们所接受理解，而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻，更能激发人们的联想，启发人们的思维，成功的雕塑往往与环境或是协调或是对比，或是呼应，除了自身比例关系，城市雕塑色调关系，材质工艺关系的协调外，应力求与校园环境统一和谐，力求与大学的历史和未来联系，力求与校园环境的主流精神的所有者沟通，并为之服务。

3.位置，每一件雕塑作品与其所选位置搜索是相互切合的，不同的角落应有不同的故事，就一所大学而言，校园的每一处物质文化景观都蕴含着丰富的信息，并体现着校园精神文化的内涵及价值取向，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史，文化和传统，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。

我国的城市雕塑在半个多世纪的发展过程当中，创作出大量优秀的作品园林雕塑，它不仅反映了时代的主旋律，价值取向，也记载着中国城市规划与建设的发展，在艺术的表现上，有它的独特性和时代性，城市雕塑多以大体量而存在于城市空间中，尺度大的雕塑形体概念就是要突出，鲜明的几何体塑造是雕塑的视觉力度的体现，概括力强，信息含量大的作品才能够胜任与环境关系的协调。

一件优秀的城市雕作品，必须主题鲜明，能抓住重点，能充分表现主题性格的瞬间和动态，影像富有变化，重心把握准确，城市雕塑是城市人文的标志，是城市历史的记忆，是城市的姿态，也是一座城市的尊严，城市空间中，景观雕塑从构成要素的角度来看，雕塑与建筑，树木，装饰物相同，是构成都市的一种要素，但是它与其他要素不同的是没有特定的功能，所以在纯粹的空间中反而会城市焦点，因为复杂的都市空间没有焦点，所以会形成比较散乱的空间，然而雕塑会成为衔接各类要素的母体，并且其衔接体又包括树木，广场，纪念碑，塔，喷泉等多种要素，但是雕塑的纯粹性使它具有更为强烈的作用。

城市雕塑真正的意义在于恢复人性，现代城市创造出更多的竞争性的经济人才，城市使人类渺小，由于居住在这里的人都具有喜，怒，哀，乐等具体感情，所以希望雕塑家更加注重广场雕塑人间的美，多创造一些与环境结合的能够给予人间美的作品，优秀的城市雕塑作品中，作品的大小非常重要，要等长的大小或更小的作品使人感到亲近，超大型作品占据很大的空间并激活周围空间，将作品不用基座直接设设置在地面上也能够增加其亲近感，作品的大小和规模决定于作品周围建筑的规模和空间的特性。

现代的超大型建筑会有配套的广场，雕塑能够使这两者连接起来，当作品相对单纯，大胆，具有明确形态时，会与环境很配，材料应该选择适合环境的，耐久性不错的，材料随着加工方法的不同会产生不同的效果，也能够表现坐着的愿意。

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