因为不锈钢材料具有不易生锈，外表光鲜的特点，经常被用来做校园雕塑，但是时间一长，有的不锈钢校园雕塑却变得锈迹斑斑，严重影响校园景观形象，不锈钢校园雕塑生锈的原因主要有两个，一个是材质另一个是环境。

从材质来讲常见的不锈钢校园雕塑有201#和304#两种，201#不锈钢含锰较高，外表明亮偏暗黑，含锰高容易生锈，同时做工省力，价格低，有的厂家为了用低价来吸引顾客会选用201#不锈钢来制作校园雕塑，对后期维城市雕塑护带来极大的麻烦，304#不锈钢含铬较多，表面呈现哑光，铬的含量越多耐腐蚀性越好，但在某些情况下304也会生锈，比如在海边城市，由于空气中含有盐分，这时就要选用316#不锈钢，316#不锈钢铬含量更高，耐氧化效果也更好。

那么对于选择校园不锈钢雕塑来说，在选材及制作工艺上又是怎样的呢，不论是室内还是室外，制作校园不锈钢雕塑一般都选择304#，2.0厚的不锈钢板，园林雕塑有些客户担心厂家使用304#不锈钢不够好，实则这个担心是多余的，校园不锈钢雕塑的材料太薄太厚都不利于工艺实施与完成，还有客户觉得板越厚越好，这其实是毫无道理的。

以音乐为主题的雕塑就是以各类乐器，演奏乐器的人物，乐队人物，音符，乐谱，音乐家等与音乐相关的事物，人物为主题的的雕塑作品，优美的音乐可以舒缓人的心情，音乐主题的雕塑可以让人们在欣赏雕塑的同时了解更多的乐器，乐理知识，陶冶人们的音乐艺术情操，我们常见的乐器雕塑有大提琴，小提琴，吉他，景观雕塑萨克斯，钢琴，琵琶等等，这类雕塑着重表现乐器的外部形态，可以是具象的雕塑也可以利用抽象的方式来展现。

演奏乐器的人物雕塑，就是将人物演奏各类乐器的场景以雕塑的形式制作出来，同样我们常见的演奏乐器的人物依然可以分为具像的和抽象的人物雕塑，具像的演奏乐器人物雕塑就是将人物演奏乐器的表情，生态，动作，具体形象的雕刻表现出来，抽象的演奏乐器人物雕塑则是将人物或者乐器利用抽象的方式雕刻出来，最常见的就是弹钢琴类广场雕塑的人物雕塑，它主要雕刻的就是一个人坐在钢琴前面一手放在钢琴键上面另一只手抬起的姿势，仿佛动听的音乐正从他的指尖缓缓流泻而出，而人物的面部则以具象或抽象的形式表现。

音符，乐谱雕塑也是音乐主题雕塑的一个重要部分，就是以几个音符为形象制作而成的雕塑作品，或者是将一段五线谱或者简谱以雕塑的方式表现出来，大多数时候音符，乐谱雕塑会与演奏音乐的人物相结合，组成一个更完整的音乐主题雕塑，为环境增添更多的音乐意境。

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